青(qing)島(dao)三中，始建于1945年，原名市(shi)立滄口初(chu)級中學，為(wei)當(dang)時全(quan)市(shi)僅有的四所公(gong)立學校之(zhi)一。學校現(xian)有教(jiao)學班36個(ge)，位于(yu)青(qing)(qing)島(dao)市(shi)(shi)李滄區，北(bei)依樓(lou)山(shan)(shan)，西臨大海，是山(shan)(shan)東省規范化學校(xiao)(xiao)，青(qing)(qing)島(dao)市(shi)(shi)精神文(wen)明(ming)建設先(xian)進(jin)單位，青(qing)(qing)島(dao)市(shi)(shi)規范化學校(xiao)(xiao)，青(qing)(qing)島(dao)市(shi)(shi)依法治校(xiao)(xiao)示范學校(xiao)(xiao)，青(qing)(qing)島(dao)市(shi)(shi)素質教育優秀等級學校(xiao)(xiao)，青(qing)(qing)島(dao)市(shi)(shi)辦學水平優秀等級學校(xiao)(xiao)，青(qing)(qing)島(dao)市(shi)(shi)教育技術(shu)裝備(bei)先(xian)進(jin)集體，山(shan)(shan)東省體育傳統項目學校(xiao)(xiao)，山(shan)(shan)東省培養體育后備(bei)人才試點中學，中國教育學會德育實驗學校(xiao)(xiao)，青(qing)(qing)島(dao)市(shi)(shi)花園式單位，青(qing)(qing)島(dao)市(shi)(shi)綠色學校(xiao)(xiao)。

學(xue)校(xiao)現有辦公實驗綜合大樓，教(jiao)學(xue)大樓，圖書閱(yue)覽、藝術大樓，學(xue)生公寓、餐廳(ting)；校(xiao)園(yuan)網(wang)與(yu)國際互(hu)聯網(wang)對接，全部教(jiao)室裝配多(duo)媒(mei)體教(jiao)學(xue)設備，校(xiao)園(yuan)內部實現“班班通”；有現代化(hua)的學科實驗室、學科專(zhuan)用教室、3D打印室、微(wei)課制作室、自動錄播(bo)教室等。是(shi)孩(hai)子們學習成長的搖籃，是(shi)孩(hai)子們夢(meng)想(xiang)啟航的港灣(wan)，也是(shi)教師(shi)展示(shi)自身(shen)才華、智慧的舞臺。

青島第三中(zhong)學校長-黃(huang)杰

 2018年初，學校(xiao)校(xiao)長黃杰，書記(ji)魯守宏以及領導班子在管(guan)理(li)上提出(chu)了新(xin)思路(lu)：用 ISO9001質(zhi)量(liang)管(guan)理體系先進的(de)管(guan)理經驗，規范校園(yuan)的(de)管(guan)理制(zhi)度。它要求學(xue)校樹立服務意識和(he)質(zhi)量(liang)意識，明確從校長到每一個教職員工的(de)質(zhi)量(liang)責任，將(jiang)質(zhi)量(liang)職能細化為具(ju)體任務，分配落實到每一個部(bu)門和(he)人員，建立以質(zhi)量(liang)為核心的(de)學(xue)校文化，并(bing)堅持(chi)持(chi)續改進和(he)不斷提高。

青島第三中學書記  魯守宏

一年多來，學校各教研(yan)組骨干老師組建(jian)了(le)內審(shen)(shen)員(yuan)(yuan)團(tuan)隊，嚴(yan)格(ge)按照工(gong)作計劃先后(hou)進行(xing)了(le)專(zhuan)家現場調研(yan)診斷、標準培(pei)訓、文(wen)件編寫(xie)、試(shi)運(yun)行(xing)、文(wen)件修(xiu)訂(ding)、全員(yuan)(yuan)培(pei)訓、體系頒布、內審(shen)(shen)員(yuan)(yuan)培(pei)訓、管(guan)理評審(shen)(shen)、整改修(xiu)訂(ding)等一系列工(gong)作。建(jian)立質量(liang)管(guan)理的(de)文(wen)件體系，編制了(le)3萬字(zi)的《質量手冊》，重新修訂完善了17萬字(zi)的(de)《管(guan)理制(zhi)度匯編(bian)》，在職能部門、教研(yan)組等各個(ge)單位中實施各項工作(zuo)記(ji)錄制(zhi)度，真正(zheng)做(zuo)到日常工作(zuo)有(you)考核有(you)檢查(cha)，逐漸將(jiang)制(zhi)度轉化為常規的(de)工作(zuo)模式；

2018年以(yi)來組織了學(xue)生和家長的問(wen)卷調查、組織畢業生跟蹤調查，逐步(bu)在教職員工(gong)心中形成“以顧客為關注焦點(dian)”的(de)(de)管理原(yuan)則(ze)，從而不斷提高服務學生(sheng)的(de)(de)意識。

隨著ISO9001質量管理體(ti)系建(jian)設工(gong)作的深入開展，學(xue)校各方面工(gong)作逐漸顯現出上升態勢，效果顯著(zhu)。

校長黃(huang)杰說(shuo)，ISO9001質量管理體(ti)系(xi)倡導(dao)“以顧客（即學生、家長、市(shi)場）為(wei)關注(zhu)焦點(dian)”的(de)原則，有(you)助(zhu)于推(tui)動(dong)學(xue)(xue)校正(zheng)確堅持“育(yu)人為本、德(de)育(yu)為先”，加強教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)研(yan)究(jiu)，積極推(tui)進“尚德(de)篤行”德(de)育(yu)品牌建設，不(bu)斷(duan)深化“自主、互助(zhu)、展(zhan)示(shi)”；的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)方針，全面實施素質教(jiao)(jiao)育(yu)。

----山東世通國際認證有限公司審核現場

山東世通國際認(ren)證(zheng)有限公(gong)司2019年(nian)9月在學(xue)(xue)(xue)校(xiao)新開學(xue)(xue)(xue)期之際，安排(pai)專家蒞(li)臨(lin)現場進行審核工作(zuo)，通(tong)過對(dui)(dui)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)各班級走(zou)訪(fang)、聽課(ke)、與(yu)教(jiao)研組(zu)老師溝通(tong)交(jiao)流，查閱年(nian)級檔(dang)案(an)，對(dui)(dui)青島第三(san)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)認證工作(zuo)提(ti)出了高(gao)度的(de)(de)肯定并提(ti)出改進建議(yi)；此(ci)次學(xue)(xue)(xue)校(xiao)體(ti)系負責(ze)人(ren)：王樹(shu)清老師表示：通(tong)過此(ci)次認證工作(zuo)幫助學(xue)(xue)(xue)校(xiao)建立了自我發(fa)展(zhan)(zhan)、自我約束、自我完(wan)善的(de)(de)內部管(guan)理機制，提(ti)高(gao)了學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)自主發(fa)展(zhan)(zhan)能力(li)。我們將致力(li)于把(ba)學(xue)(xue)(xue)生培養成具(ju)有民(min)族(zu)精神和(he)國際視野，具(ju)有人(ren)文素養和(he)科(ke)學(xue)(xue)(xue)思想，具(ju)有創新意識(shi)和(he)實踐能力(li)，能把(ba)知識(shi)創造成財富的(de)(de)現代中(zhong)(zhong)國人(ren)。

供稿(gao)：山(shan)東世通(tong)國際認證(zheng)有(you)限公司 審核員(yuan) 邢璇(xuan)