關于開展(zhan)2022年食品(pin)企業內訓(xun)最佳培訓(xun)項目

企業管理體系持續(xu)提升培訓的通知(zhi)

隨著國內經(jing)濟發展的轉型升級、“中國(guo)制(zhi)造(zao)2025戰略(lve)”的推進(jin)實施(shi)，各類先進(jin)管(guan)(guan)理(li)標(biao)準和方法在企業(ye)不斷導入(ru)與應用(yong)，極大地(di)提升了企業(ye)標(biao)準化(hua)工作的水(shui)平。但隨著各自獨立運(yun)作的管(guan)(guan)理(li)體(ti)(ti)系(xi)(xi)的增(zeng)多，體(ti)(ti)系(xi)(xi)之間欠缺協(xie)調(diao)、交(jiao)叉重復等問(wen)題也隨之出(chu)現。企業(ye)如何有效梳理(li)、系(xi)(xi)統整合各種管(guan)(guan)理(li)體(ti)(ti)系(xi)(xi)的關(guan)系(xi)(xi)，實現管(guan)(guan)理(li)體(ti)(ti)系(xi)(xi)的提升改進(jin)，建(jian)立切合實際、全面規范、高效管(guan)(guan)控(kong)的一體(ti)(ti)化(hua)管(guan)(guan)理(li)體(ti)(ti)系(xi)(xi)平臺，成為組織決策者(zhe)和管(guan)(guan)理(li)者(zhe)關(guan)注的焦點(dian)。

為了滿足已經建(jian)立、運行或正在籌建(jian)多項管理體系的(de)組織的(de)需求，助(zhu)推企業(ye)將ISO9001、ISO14001、ISO45001、HACCP、ISO22000等多體系融合(he)，提(ti)高管(guan)理(li)效率和經濟效益，將不(bu)同管(guan)理(li)體系的通(tong)用管(guan)理(li)要(yao)求歸納提(ti)煉整合(he)，為企業(ye)加強內部管(guan)理(li)培養專業(ye)的管(guan)理(li)人才，幫助企業(ye)建立/轉版升級整(zheng)合(he)管理體系，提高企(qi)業綜合(he)競爭力，在面對多(duo)變的市場環境、相關方要求時，確(que)保整(zheng)合(he)型(xing)管理體系的完整(zheng)性、有效性，助推企(qi)業開拓創新。

世(shi)通國際認證(zheng)基(ji)于(yu)19年3.6萬家(jia)各(ge)類組織認(ren)證(zheng)服務的經驗(yan)，針對(dui)“認(ren)證(zheng)提升管(guan)理”當中存在的問題，抓住(zhu)企業內審(shen)團隊是(shi)推(tui)動企業管(guan)理體系(xi)持續(xu)提升的關鍵和核心(xin)力量(liang)，在大量(liang)案(an)例總(zong)結的基礎上(shang)，以企業管(guan)理人員、體系(xi)相關管(guan)理人員等為對(dui)象，精心(xin)推(tui)出(chu)“企業管(guan)理體系(xi)持續(xu)提升培訓”內訓項目(mu)。具體內容如下：

一、培訓對象(xiang)：

企業的最高管理(li)者、管理(li)者代表、技術、質量(liang)、環保、安全部門負責人、主管和相關骨干人員等

二、培訓內(nei)容

(一) 企業(ye)內(nei)部審核(he)員培訓(xun)

1、體系標準、術語

2、體(ti)系文件的整(zheng)理、編寫

3、審核(he)實(shi)操指導

4、案例分析

5、互動答(da)疑(yi)

（二）企業管理人員內審(shen)能力(li)提升(sheng)

1、如何做好管理(li)體(ti)系內部審核(he)

2、內審(shen)員如何協(xie)助(zhu)管理層做好管理評審(shen)

3、內審員(yuan)如何借(jie)助整(zheng)合管(guan)理體系，提升(sheng)企業經營績效(xiao)。

（三）整(zheng)合管理(li)體系

1、什(shen)么是整合(he)管理體(ti)系。

2、整合管(guan)理(li)體系(xi)的三個層次

3、整(zheng)合(he)管(guan)理體(ti)系的(de)價值

4、內審員如(ru)何推(tui)動企業內部體系(xi)整合

5、多(duo)體(ti)系整(zheng)合案例分(fen)析與關鍵(jian)點學(xue)習(xi)

三、培訓方式(shi)

企業(ye)內部現場培訓/遠(yuan)程視頻(pin)培訓均可。

四、課程特色與(yu)收(shou)益

● 培訓特色：辯證思維學習+案(an)例(li)分析講解+情景模仿練(lian)習+互動討論答疑。

● 課程(cheng)收(shou)益：

1、提高綜合管理水平，協(xie)助組織決策(ce)層完成(cheng)發展目(mu)標(biao)。

2、提升績效管理水平，協助領導(dao)進行(xing)頂層設計，促進經營績效增長。

3、進行管理(li)體系整合，一套文件(jian)支(zhi)撐(cheng)經營(ying)流程及(ji)多(duo)體系運行，提高效(xiao)率節省(sheng)資(zi)金。

4、提升自己的管理能力，為(wei)有效開展公司內(nei)部(bu)、外(wai)部(bu)審核做好(hao)必要(yao)準(zhun)備。

5、作(zuo)為(wei)儲(chu)(chu)備審(shen)核(he)員的(de)培養(yang)，列入審(shen)核(he)人才儲(chu)(chu)備庫。